LUNDI, MARDI et JEUDI : 9h-12h et 14h-16h
MERCREDI : 9h-12h
HORAIRES AMENAGES DURANT LES CONGES SCOLAIRES
Attention modification fédérale
le championnat cadets du 17 au 18 avril
est avancé au 3 et 4 avril 2010.
A l’orée de la nouvelle olympiade, le moment est venu de tracer les grands axes de notre action pour les quatre années à venir, en nous appuyant sur les aspects positifs que les bilans 2004-2008 ont mis en lumière mais sans oublier les aspects négatifs.
Les performances des judokas, et spécialement des féminines, ont été et continuent d’être remarquables. Elles témoignent de la qualité de l’entraînement dispensé dans les clubs et dans la filière d’accès au haut-niveau.
Ces résultats, tant sportifs que scolaires, ont contribué au maintien du CREPS de Strasbourg parmi l’élite des établissements du Ministère des Sports.
Nos manifestations se sont notablement améliorées grâce aux clubs qui ont pris en charge l’aspect matériel en coordination avec la commission d’organisation des manifestations. L’engagement de leurs dirigeants permet de suppléer le manque de salle spécialisée permanente.
Sur le plan formation, la volonté d’améliorer celle-ci a commencé à porter ses fruits. Grâce à la décentralisation, au niveau des départements, des formations de base et à mise en place d’un ambitieux programme de formation technique et pédagogique, chaque club peut trouver matière à satisfaire les besoins de ses enseignants et futurs enseignants.
Cependant, malgré ces aspects positifs, nous devons, en toute objectivité, souligner un certain nombre d’aspects négatifs. Ils concernent principalement quatre secteurs : les grades, les licences, la relève des enseignants, la raréfaction des dirigeants.
Les grades
Le nombre de candidats à la Ceinture Noire aux tests compétition et surtout aux passages de grades d’expression technique est en régression. Il semblerait que les enseignants se soient, en grande partie, déchargés sur les structures départementales et régionales de la préparation spécifique aux tests techniques des passages de grades.
Le grade et surtout la ceinture noire constituent la colonne vertébrale du judo, les enseignants doivent se réapproprier la mission d’y préparer le plus grand nombre de leurs élèves.
Les licences
Même si la chute du nombre de licences est freinée, elle n’en reste pas moins régulière. Le judo figure maintenant en quatrième position sur l’échiquier régional.
Prendre une licence dès le début de la pratique est une obligation quel que soit l’âge. Elle représente une assurance pour le pratiquant comme pour le dirigeant et elle marque d’emblée la volonté de respecter le principe de base du judo : la mutualisation des moyens.
La relève des enseignants
La durée d’exercice d’un enseignant est passée de 25 à 15 ans au cours de la dernière décennie. Former des enseignants en nombre suffisant est devenu vital.
Le maître mot des programmes de formation est « diversification ». Le judo est un style de vie où l’aspect sportif n’est qu’une des facettes de la pratique. C’est un moyen privilégié d’éducation grâce aux principes sur lesquels il repose. Il a un rôle important à jouer dans la cité, dans le domaine social, dont ceux du handicap, de la santé et de la sécurité. La vocation du club est de redevenir ce lieu d’éducation et de convivialité qu’il a un peu perdu à trop vouloir rechercher les succès en compétition.
La raréfaction des dirigeants
Les dirigeants se font de plus en plus rares compte tenu des contraintes et obligations diverses et nombreuses. Susciter des vocations, en particulier parmi les ceintures noires, sera une préoccupation majeure dans les années à venir.
Voilà les grands secteurs de réflexion qui s’ouvrent à nous pour les 4 années à venir.
Bon courage à toutes et à tous.
Bernard MESSNER
Président
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